Тренинг креативности и инновационного поведения

bogdanov
0.00
сериал 13 друзей Станченко
серия Тренинг креативности и инновационного поведения
главная роль Богданов Леонид
жанр TD, развитие талантов, обучение
зрители HR-специалисты, управленцы
компания NRG
слоган Зажигаем новые цели
год 2015
статьи Как развивать и стимулировать креативное мышление

Полное видео мастер-класса

0.00

Тренинг креативности и инновационного поведения

(как раскрыть и продуктивно использовать творческий потенциал в деятельности)

Кому и почему?

Для всех

Для всех, кто хочет развить творческий подход к своей деятельности, деятельности команды и организации, раскрыть потенциал, освоить эффективные современные методы креативности для достижения инновационных прорывов в своей деятельности

bogdanov

Почему?

  • Мы живем в изменчивом, парадоксальном, сложном и неопределенном мире. То, что приводило к успехам вчера, сегодня может не сработать. Креативная способность помогает быстро адаптироваться в меняющемся мире и достигать прорывных результатов на постоянной основе

Цели тренинга

  • Формирование творческого подхода к своей деятельности
  • Расширение доступа к собственному креативному потенциалу
  • Развитие креативного мышления
  • Управление факторами творческого процесса и создания креативной среды
  • Освоение эффективных техник стимуляции креативности и инновационной активности
  • Освоение методологии решения бизнес-задач в креативном подходе
  • Интеграция новых творческих подходов в свою профессиональную деятельность

В процессе тренинга участники осваивают более 20 эффективных современных методов и технологий креативного мышления и управления инновационным процессом. Тренинг стимулирует креативное мышление и активизирует творческий потенциал. В процессе тренинга участники находят креативные решения актуальных бизнес-ситуаций


В программе тренинга:

  • Для чего нужна креативность в бизнесе. Проявления креативности. Как использовать креативное мышление для решения задач деятельности
  • Творческий потенциал и его раскрытие. Режимы креативности. Креативная среда и ее создание в организации. Как стимулировать креативность. Инновационный подход к деятельности.
  • Внешние и внутренние барьеры креативности. Методы преодоления барьеров.
  • Творческое напряжение и способность удерживать его для формирования инсайта.
  • Открытость новому и гибкое сознание. Принцип «Быть в зоне действия». 5 шагов креативной смелости.
  • Креативный инсайт. Отличие ложного инсайта от креативного инсайта. Креативность как глубинная рациональность. Методы расслабленного внимания и творческой концентрации.
  • Стратегии креативного мышления. Мышление полного спектра. Специфика полушарий мозга.
  • Сходящееся и расходящееся мышление и его использование в креативном процессе. Латеральное и вертикальное мышление.
  • 6 этапов выработки креативного решения. Управление ключевыми факторами креативного процесса.
  • Творческое переосмысление и развитие опыта для активизации креативности и инновационного подхода.
  • Составляющие инновационного поведения. Индивидуальный профиль креативности. Искусство замечать
  • Креативные стимулы, как сырье для творческого процесса. Шкала креативных методов. Определение методов, соответствующих индивидуальному креативному профилю. Освоение техник и приемов, стимулирующих поиск новых идей.
  • Методы отбора и оценки идей. Смысловые поля идей. Структурирование идей. Формирование критериев отбора идей. Визуализация идей. Отбор идей на основе заданных критериев. Маркировка идей
  • Профессиональная деятельность как пространство для инноваций и самореализации. Процессы создания и внедрения инноваций. Управление изменениями. Принципы моделлинга и петля инновации. Примеры инновационных практик в компаниях.
  • Замкнутый мир инновации. 5 паттернов создания инноваций. Развитие умения создавать творческие идеи, выходя за рамки, а также, действуя в жестких рамках.
  • Творческое переосмысление профессиональных проблем и определение креативных задач участников. Нахождение креативных решений/ Тренинг проходит в эмоционально-позитивной творческой атмосфере, создается постоянная проблематизация и провоцируются способности участников к нахождению творческих решений. В процессе тренинга участников ожидают множество инсайтов как запланированных в программе, так и спонтанных, имеющих персональную ценность для участников и группы. Эффекты тренинга прежде всего направлены на созидательные изменения в профессиональной организационной деятельности, а также будут распространяться на различные сферы жизни участников тренинга.


Формат тренинга: 2 дня групповой работы по 10 часов (развернутая программа – 3 дня по 8 часов)

Советы по развитию Вашей креативности:

  1. Создание креативного решения – это процесс. Состояние фрустрации, ступора – естественное состояние креативного процесса. Это состояние творческого напряжения, если его продуктивно использовать, приведет к творческому озарению. Один из методов стимулирования инсайта – «расслабленное внимание». Важно поместить креативную задачу на периферию сознания и переключить внимание. Отличными способами переключения внимания является правополушарная активность мозга: фильм, книга, художественные образы, медитация, прогулки и т.п. и ожидать инсайта

    идеи
  2. Важно, чтобы Ваш мозг постоянно был в креативном тонусе. Бросайте себе вызовы, ставьте перед собой трудные задачи. Для этого полезно ставить каждый день перед собой 3 вида задач:
    • a. Определить, что вы хотите сегодня улучшить (деятельность, поведение, продукт)
    • b. Что вы хотите сделать из того, что вы никогда не делали (приобретение нового опыта)
    • c. Какие привычные вещи вы хотите сегодня нарушить (писать левой рукой, ходить вперед спиной и др.)

  3. Одним из главных барьеров креативности является стереотипизированное мышление. Даже при возникновении новой задачи, мы стараемся подогнать ее под уже существующие условия и решить, используя привычные алгоритмы. Тренировать креативность – значит осознавать и подвергать анализу сложившиеся взгляды, привычные действия, способы мышления. Для этого можно использовать простые упражнения. Например возьмите свое привычное автоматическое действие и попробуйте сделать его осознанно по-другому («нарушить привычное»). Попробуйте однажды приехать на работу другим путем. Пробегите вашу утреннюю пробежку в другом направлении. Такие небольшие вызовы способствуют развитию креативности

    идеи
  4. Старайтесь разнообразить свои способы мышления. Мыслите попеременно образами и логическими схемами. Попытайтесь представить себе свою тему. Нарисуйте ее. Используйте ментальные карты и другие инструменты развития мышления

  5. Будьте внимательны, наблюдайте. Попробуйте найти взаимосвязь между увиденным и пережитым и вашей темой.

    идеи
  6. Помните, что в любой ситуации существует множество решений. Попробуйте найти для каждого вопроса как минимум три различных решения.

  7. Решитесь на небольшой риск.

  8. Спросите себя, почему дело обстоит именно так. Разве не могло бы быть иначе?

    идеи
  9. Поговорите с людьми, занятыми в других сферах деятельности или имеющими другие интересы. Они могут подсказать вам некоторые идеи.

  10. Не воспринимайте существующее положение как нечто неизменное - все можно изменить.

  11. Ищите позитив. Очень многое зависит от нашего взгляда на вещи. Креативное решение требует определенного эмоционального состояния и энергии

  12. Задумайтесь: когда вы наиболее творчески настроены? Неко¬торые люди более креативны по утрам, в то время как другие ночью.

  13. Всегда носите с собой блокнот. Записывайте все идеи немедленно, чтобы не забыть.

Загрузка...